24 ноября В Средней школе № 25 стартовала акция «Родительский патруль» . Патрулирование в микрорайоне школы в рамках работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма проходило в 7.45, в 12.30 и 18.30. Проводили патрулирование члены отряда ЮИД под руководством Соколовой И.С., администрация школы и представители родительской общественности.

Основной темой патрулирования стал контроль за использованием несовершеннолетними световозвращающих элементов в одежде, ребята и родители подсчитали, что 55% обучающихся школы имеют в одежде такие элементы.   Всем ребятам, выполняющим это требование были розданы конфеты. Еще один интересный вывод: чем старше ребята, тем меньше световозвращающих элементов в одежде!

 Кроме этого участники патрулирования осуществили контроль за соблюдением ПДД несовершеннолетними и взрослыми, сопровождающими детей, по пути следования в образовательную организацию и обратно на пешеходных переходах по ул. Октябрьская.

В образовательных организациях г.Каменска-Уральского и Каменского городского округа в 2017-2018 учебном году проводится широкомасштабное мероприятие «Родительский патруль» с участием представителей родительских сообществ.

Три раза в учебном году (осень, зима, весна):

- с 13 по 30 ноября 2017года;

- с 9 по 26 января 2018 года;

- с 2 по 20 апреля 2018 года.

Цели проведения широкомасштабного мероприятия «Родительский патруль».

1. Привлечение внимания общественности к проблеме обеспечения безопасности дорожного движения несовершеннолетних.

2. Внедрение новых эффективных форм работы с несовершеннолетними по формированию у них навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

3. Вовлечение родителей в обучение несовершеннолетних безопасному поведению на дорогах;

4. Расширение форм социального партнерства в вопросах профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи проведения широкомасштабного мероприятия «Родительский патруль»:

1. Способствовать повышению культуры поведения на дороге.

2. Способствовать снижению тяжести последствий дорожно-транспортных происшествий.

3. Способствовать формированию стереотипа правильного поведения на проезжей части в зависимости от погодных условий.

4. Способствовать повышению уровня ответственности родителей за формирование у детей навыков безопасного поведения на проезжей части.